El proceso de adaptación escolar por el que pasan todos los niños es variable y particular de cada uno. En unos puede durar tan sólo días. En otros tarda un mes o un trimestre completo. El catedrático Félix Sánchez, en su proyecto de investigación "La mejora de la calidad de educación infantil: periodo de adaptación y clima de clase", divide el periodo en tres fases, según la actitud del alumno:
Fase de protesta: puede durar una semana o más, en función de cada niño. En esta etapa, el pequeño toma conciencia de que está "solo". La protesta se manifiesta en lloros, intentos de huida, ansiedad, conductas regresivas, rechazo de los profesores o negación a participar en las actividades del aula.
Fase de ambivalencia: pasados los primeros días, la protesta pierde fuerza y comienza un periodo en el que el alumno alterna situaciones de rechazo y bienestar en clase y con el docente. Puede mostrar todavía síntomas de ansiedad y angustia con llantos y pataletas, pero empieza a aceptar el entorno.
Fase de adaptación: a lo largo del primer mes de estancia en el colegio, la mayoría de los niños termina por adaptarse a la nueva situación. Supera la ansiedad, acepta al tutor y comienza a relacionarse con otros compañeros.
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Convocatoria Pastoral
Martes, 25 de Marzo de 2014 00:00
Beatriz Miranda
CONVOCATORIA ELECCIÓN
PRESIDENTE DELEGADO DE PASTORAL
ETAPAS DEL PROCESO DE ELECCIÓN
Pasos de elección:
1.Última semana de marzo: Lectura del perfil en la reunión de apoderados por parte del profesor jefe.
2. Primera semana de abril: Sugerencia de personas por parte de profesores jefes, directivas de cursos, apoderados que se ofrezcan, para ello se ruega dirigirse a : Apoderados de 2° a 4° básico a María Teresa Lobos Apoderados de 5° a 8° básico a Magaly Leal Apoderados de 1° a 4° medio a Beatriz Miranda Datos a presentar: Nombre del apoderado y alumna, teléfono o email.
3. Segunda semana de abril: Elaboración de nómina y consulta a equipo directivo y profesores jefes para levantar terna.
4. Tercera semana de abril: Entrevista con Sra. María Soledad y elección. NOTA: EN CASO DE NO HABER CANDIDATOS, se elegirá una terna entre y con los delegados de pastoral de los cursos.
Última actualización el Martes, 25 de Marzo de 2014 12:54
El Departamento de Lenguaje solicita la cooperación de alumnas, apoderados y de todo el personal del Colegio para hacer llegar, a la brevedad, libros en buen estado y que ya no utilicen en casa para venderlos el Miércoles 23 de abril (Día del Libro). El objetivo de esta venta es recaudar fondos para comprar útiles de aseo y enviarlos a los damnificados de Valparaíso.
Pascua de Resurrección
Con una colorida actividad, nuestras alumnas desde la más pequeña hasta las alumnas de Cuarto Año Medio, celebraron la resurrección de Jesús. Las profesoras con una alumna encendieron una vela como representación de la luz que nos ilumina. También una batucada estuvo presente representando la alegría de la Resurrección.
En la Capilla de nuestro Colegio, celebramos Domingo de Ramos con las alumnas desde PreKinder a Cuarto Año Básico, se les recordó cómo Jesús inició su viaje a Jerusalén caminando junto a sus discípulos. Había estado allí muchas veces antes, y entiende que éste será su último viaje a ese lugar. Este era el plan de Dios para él. A medida que avanzan la multitud les da una calurosa bienvenida porque habían escuchado cosas maravillosas de él. Las personas agitaban ramas de palma en el aire.
Las niñas participaron muy entusiastas cantando y agitando sus ramos. El Padre Manuel Maluenda realizó la bendición de los ramos.
Estimados Padres y Apoderados:
Les damos una cordial bienvenida a este nuevo año escolar, en especial, a aquellas familias que se integran al Colegio. Les deseamos un año colmado de bendiciones.
Como cada año, nos vemos enfrentados a nuevos desafíos centrados en logros académicos, valóricos y de buena convivencia escolar. Para lograr estas metas necesitamos del compromiso de todos: profesores, apoderados y alumnas. La unidad en torno a estos objetivos nos permitirá ser cada día un mejor colegio.
En las presentaciones finales de los Talleres de Teatro, Diciembre del año pasado, se realizó una campaña de recolección de Peluches para los niños de las Escuelas Rurales de Chiloé. Esta actividad tuvo mucho éxito. Durante el mes de enero se visitaron y entregaron a niños de las Escuela de Huyar Alto, Curaco de Velez, Achao, Cacerio, Palqui, Huenao los peluches recolectados. Agradecemos a todas las alumnas que cooperaron donando su juguete.
Última actualización el Lunes, 21 de Abril de 2014 14:14
